“No Hate Speech” i publikacije o govoru mržnje

Pokret No Hate Speech je kampanja za mlade koju vodi Odjel za mlade Vijeća Europe s ciljem mobiliziranja mladih ljudi za borbu protiv govora mržnje i promicanje ljudskih prava na internetu. Pokrenut 2013., uveden je na nacionalnoj i lokalnoj razini kroz nacionalne kampanje u 45 zemalja. Pokret će ostati aktivan i nakon 2017. kroz rad…
Read More

Govor mržnje na Internetu i mladi

Pučka pravobraniteljica: ” U zadnjih pet godina gotovo je svaka druga mlada osoba imala iskustvo da joj je netko na Internetu osobno upućivao mrziteljski komentar ili uvredu, a čak njih 96 posto navelo je da su u zadnja tri mjeseca vidjeli da je netko na toj platformi upućivao netrpeljive komentare na osnovi nacionalne ili etničke…
Read More

Priručnik o ljudskim pravima namijenjen osobama s višestrukim teškoćama

U suradnji s Školom za odgoj i obrazovanje – Pula, Kuća ljudskih prava Zagreb izradila je i objavila priručnik o ljudskim pravima pisan slikovnim komunikacijskim simbolima. Priručnik je namijenjen osobama s višestrukim teškoćama, posebice onima koji nisu ovladali čitanjem i pisanjem. Osobe s višestrukim teškoćama, koje nisu ovladale čitanjem i pisanjem, nerijetko su lišene informacija iz…
Read More

BUKMARKS – priručnik za borbu protiv govora mržnje kroz obrazovanje o ljudskim pravima

Ovaj priručnik je dizajniran kao podrška Pokretu protiv govora mržnje, koji predstavlja kampanju Vijeća Europe protiv online govora mržnje, a koristan je svim edukatorima koji rade na ovom problemu, unutar i van formalnog sustava obrazovanja. Priručnik je dizajniran za rad sa mladim ljudima od 13 do 18 godina, a predložene edukacije i akcije mogu biti adaptirane…
Read More

Govor mržnje i neprihvatljiv govor: Vodič za političare/ke

Govor mržnje može imati velike i dalekosežne posljedice: društvo u kojem postaje uobičajeno izgovoriti riječi kojima se potiče, širi ili opravdava mržnja, osobito prema manjinskim skupinama i njihovim pripadnicama/ima, društvo je u kojemu i nasilje postaje normalno. U takvom društvu nisu ugrožena samo prava manjina, nego svih građana/ki. Suzbijanje govora mržnje je također nužno kako…
Read More

CMS: Odgovor na govor mržnje na internetu

Širenje govora mržnje na internetu postalo je važan rastući problem za zaštitu ljudskih prava, poštovanje ljudskog dostojanstva i očuvanje demokratskih standarda javnog komuniciranja i javne rasprave. Taj sporni oblik javnog komuniciranja iziskuje odgovor i mjere ne samo pravosudnog sistema i regulatora medija, kada se radi o nezakonitim slučajevima govora mržnje, nego i angažman i odgovor niza drugih institucija i…
Read More

Vodič za prepoznavanje diskriminacije

Ured pučke pravobraniteljice objavio je Vodič za prepoznavanje diskriminacije gdje možete pročitati što je diskriminacija, kako ju prepoznati, što je zabranjeno i kako reagirati.Vodič donosi odgovore na 11 konkretnih pitanja vezano uz diskriminaciju, od temeljnog pitanja što je diskriminacija i segregacija, do pitanja kome se obratiti u slučajevima diskriminacije, te uloge institucija i pravobraniteljstava.  …
Read More

Sprečavanje govora mržnje na internetu

Sprečavanje govora mržnje na internetu – materijali za nastavnike Ova publikacija Centra za mirovne studije nastala je s idejom da se nastavnicima srednjih škola, stručnom timu škole i školskom osoblju omogući bolje razumijevanje fenomena govora mržnje i govora mržnje na internetu te upoznavanje s ključnim pojmovima, definicijama i zakonodavstvom kako bi se rješavao ovaj rastući…
Read More

Ljudsko dostojanstvo, vrijeđanje, sramoćenje i govor mržnje

Agencija za elektroničke medije i ured UNICEF-a za Hrvatsku 2019. u sklopu 2. Dana medijske pismenosti objavili nastavne materijale za srednje škole “Ljudsko dostojanstvo, vrijeđanje, sramoćenje i govor mržnje“, koji su dostupni za preuzimanje na portalu medijskapismenost.hr. Autori materijala su stručnjaci iz Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu: dr.sc. Lana Ciboci s Edward Bernays Visoke…
Read More

CMS: Govor mržnje i anatomija fašizma

Publikacija urednice Lovorke Bačić i autora Vedrana Ristića sadrži nastavne jedinice odnosno radionice koje su prijedlog nastavnicima kako mogu obraditi teme isključivosti te ih problematizirati u suvremenom kontekstu i tako približiti učenicima. Prijedlozi se primarno odnose na nastavu Povijesti i Etike no mogu se adaptirati i za druge predmete. Nastavne jedinice su na temu fašizma…
Read More